Na sala de jogo dramático decidimos descobrir os sons...
Foi um despertar para cada som, aqueles que vêm de nós mesmos, do nosso corpo e encontrar no som dos outros novas interpretações...
O nosso corpo faz diferentes sons...e representámos as nossas descobertas
O som do velcro dos sapatos parece mesmo meninas a andar na areia..
"O estalo dos dedos parece um passarinho a bater nas árvores" (Rodrigo Gonçalves)
"Olha o som dos cavalos" (Odete)
Podemos fazer "sons que parecem nozes a partir" (Leonor Neto)
A Ema levou também um estetoscópio e ouvimos o nosso coração...o batimento muda com os nossos sentimentos...
Para falar de alguns sentimentos, ouvimos a história "Advinha quanto eu gosto de ti"
Ligámos também estas experiências à chegada do Outono, os sons e a música que a natureza canta quando se transforma nesta estação...
Descobrimos o som do vento
representação do Lourenço Martins |
Representação do Vasco Avelino |
Representação do João Lucas |
Descobrimos o som das folhas a cair das àrvores com caricas...
representação da Joana Santos |
Representação da Matilde Dionísio |
Conseguimos fazer o som de quando pisamos lama...
representação da Rita Raposo |
Representação da Mariana Louro |
Com estas descobertas e este novo olhar, fizemos o teatro da história "Advinha quanto eu gosto de ti" com a chegada do Outono bem presente e todos os sons que nos envolvem...
Parabéns aos artistas!!! Joana Santos, Rita Raposo, Marta Monteiro, Rodrigo Gonçalves, Tiago Raposo, Leonor Neto e Maria do Carmo.
Se os pequenos objetos e materiais podem fazer sons, com eles podemos construir um instrumentos musical.
Na sala das expressões...
Na sala das expressões...
Com materiais recicláveis construímos um chincalho. Utilizamos paus das árvores, caricas de garrafas, arame e trapilho. Depois de cortarmos os paus cada menino pintou os seus dois paus. Depois de secos a Daniela e a Lila prenderam com trapilho um pau ao outro. Depois furamos as caricas para enfiarmos no arame e finalmente foi só prender o arame aos paus.
E assim fizemos um instrumento musical com materiais da natureza e reutilizaveis.
Na sala intelectual desafiámos os pais e outras pessoas da familia a virem tocar um instrumento musical à nossa sala.
construimos um plano para os pais se inscreverem...
mas como tivemos muitos pais a quererem vir...transformamos o Dia Mundial da Musica na semana da musica...
os pais do Eduardo e do Miguel Sousa encantaram-nos com o som do bandolim e algumas canções de embalar...
o pai do Tiago Penedo toca mesmo bem...trouxe-nos alguns desafios só quem estivesse muito atento conseguia adivinhar qual a canção que o pai estava a tocar...
o pai da Margarida surpeendeu-nos a todos com os seus instrumentos fora do vulgar...alguém sabe o que é uma flauta de nariz????...pois nós também não conhecíamos ... mas quisemos experimentar todos os intrumentos e os seus sons...
que nos explicou como se toca a bateria ..o nome dos pratos...e foi uma experiência unica...
não podemos deixar de agradecer a todos os pais que nos ensinaram tanto e nos mostraram como a musica é tão importante nas nossas vidas...a vossa visita deu sons...ritmo e melodia à nossa semana da musica.
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